spe_si - Lycée Jules FERRY

5. Nous communiquons avec les systèmes

Les bases de la programmation, pseudo-code

	Cours Cours condensé		TD Robot Scooba
	TD Trolleybus		TD Ballon sonde
	http://www.france-ioi.org/ Document réponse		Programmation d'objets connectés TP Parcours n°1 TP Parcours n°2 TP Parcours n°3

Why is coding so important?

5min34sec

9min50sec

GPS

5min34sec

9min50sec

Algorigrammes

	Cours Exo Pergola bioclimatique		TD Tensiomètre
	TD Caméra mobile		TD Nacelle pour drone
	TP Flowcode V7		TP Attacheur de végétation Fichier FLOWCODE (Trame_ELEVES_V2.fcf) Fichier PROTHEUS (Trame_ELEVES_V3.DSN)

Diagrammes Etats-Transitions - UML

	Cours		TD ferry-boat
	TD tramway aérien		TD soufflerie, insectes motorisés
	Vidéo de présentation de State Flow (18 min)		TP portail automatique Fichiers
	TP Télescope automatisé Dossier technique Fichiers		TP pilote-auto de bateau Dossier technique Fichiers
	TP Tribot vidéo Fichier de simulation		TP Spike Vidéo Stateflow n°1
	TP RoboArm Vidéo Stateflow n°1		Stateflow n°1 test_2 test_3

ARDUINO

	Cours		TP SOS
	TP Led		TP Ecran
	TP lois électriques		TP Ecran

Map of science, map of Mathematics

5min34sec

9min50sec

Auto-formation

Brain Pad

Programmation d'objets connectés

Lycée Jules Ferry - Kit graphique par Graphiques-Kits